Restrição do uso de celular na escola: novo regulamento busca melhorar o aprendizado
A Lei nº 15.100/2025 estabelece a restrição do uso de celulares e outros dispositivos eletrônicos nas escolas, abrangendo não apenas o período das aulas, mas também os recreios e intervalos. A medida tem como principal objetivo reduzir distrações e criar um ambiente mais favorável ao aprendizado, garantindo que os alunos se concentrem nas atividades pedagógicas.
Estudos indicam que o uso excessivo de celulares interfere na concentração e no desempenho escolar. Com a nova regulamentação, espera-se que os estudantes estejam mais atentos ao conteúdo ensinado, evitando interrupções causadas por notificações e redes sociais. Dessa forma, a aprendizagem se torna mais eficaz, promovendo um melhor aproveitamento das aulas.
Além dos impactos acadêmicos, a restrição também busca fortalecer a interação social entre os alunos. Durante os intervalos, a proposta é estimular conversas, brincadeiras e atividades coletivas, incentivando o desenvolvimento de habilidades sociais e combatendo o isolamento provocado pelo uso excessivo da tecnologia.
Apesar dos debates gerados, especialistas em educação ressaltam a importância da medida para a construção de um ambiente escolar mais equilibrado e produtivo. Para garantir sua efetividade, é essencial que a implementação seja acompanhada por ações de conscientização, incentivando um uso mais responsável da tecnologia dentro e fora do ambiente escolar.
• Autor: Assessoria de Comunicação
• Fonte: Cesep.com.br
